咸宁市小学始建于1950年学校秉承并倡导陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念;奉行“规范+特色,合格+特长”的办学宗旨,激励学生树立“今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣”的信念,形成了“团结、勤奋、求实、文明”之校训,“活泼、健康、求和、创新”之校风,“严谨、求索、律己、育人”之教风。学校在学校管理、教师队伍建设、德育工作、教育教学等方面勇于创新工作,取得了一定成绩。学校坚持“立足德育,以人为本”,重视对学生行为习惯的养成教育和文明诚信教育。通过国旗下的讲话、主题班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播站等阵地,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观。彰显出了日常行为规范、心理健康教育、文明礼仪教育和社会实践活动四大德育特色。
多年来,学校始终坚持“涵养玉成”的办学理念,倡导“弘毅自强、追求卓越”的霍小精神,恪守“一言一行立品,日新日进兴学”的校训,铸造了“爱尽精微、和以致远”的校园风尚,塑造了“博爱奉献、乐业知新”的育人风格,营造了“养德正习、学思相成”的学习风气,铸品厚基,塑己育人。近年来,学校坚持科学发展观,在继承与发展上寻找新的起点,以高远的意识,从未来社会对人的综合素质需要出发,进行跨时空的思考,以“热爱生命、关爱学生、注重发展、开发智慧”的可持续发展战略思想为指导,进行了新理念教育办学模式的探索实践,初步形成了“共进共育,互动互助,主动活泼,和谐同步,均衡发展”的办学特色,凸显了学校管理的规范化、程序化、自动化和教育科研体系的网络化、全员化、成果化的优势。
办学指导思想:坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针和民族政策,发展民族教育,提高民族素质,弘扬民族精神。办学定位:立足西昌,服务十三个民族乡镇,经过3—10年的努力,把学校建设成为质量效益明显提高,有特色,在州内同类学校中有较大影响的民族中学。办学理念:严管理、促质量、创特色。办学目标:创建凉山州民族寄宿制示范校。育人目标:成人、成才、成功。校风:文明、守纪、和谐。教风:博学、挚爱、善诱。校训:团结、勤奋、求实、创新。学风:明理、勤学、笃行。工作作风:公正、高效、敬业、奉献。教学管理目标:努力培养出优生,使学困生明显进步,各层次学生潜能发展。德育管理目标:品德、纪律严明、人格健全、身心健康。生活管理目标:学会自理、文明待人、科学生活、爱护环境。后勤管理目标:服务周到、保障有力、合理饮食。